Samen voor elk kind

Ieder kind zien

“Samen de kinderen op Walcheren een nóg betere start voor de toekomst geven. Dat is waar wij ons voor inzetten”, vertelt Elisa enthousiast. “Dat doen we natuurlijk altijd met ouders, maar we werken ook intensief samen met diverse partners, zoals basisscholen, gemeenten, jeugdzorgpartners, bibliotheken, taalnetwerken en sport- en cultuurorganisaties. Vanuit onze expertise over de ontwikkeling van het jonge kind creëren we een netwerk waarin ieder kind – van baby tot basisschoolleerling – gezien en gestimuleerd wordt en dezelfde ontwikkelingskansen krijgt. Want kinderen verdienen een doorlopende lijn van ontdekken en ontwikkelen. Dat is onze ambitie waar we samen voor gaan.”

Samenwerken voor een goede start

Hoe zien deze samenwerkingen er dan uit? “Neem bijvoorbeeld de nauwe samenwerking met de basisscholen. Veel van onze peutergroepen zijn in of dicht bij een basisschool gevestigd”, legt Elisa uit. “Voor kinderen die vanuit onze groepen naar groep 1 gaan, geeft dit een warme, vertrouwde start. De kinderen kennen het gebouw, het schoolplein, de juffen en meesters en hebben vaak al vriendjes gemaakt. Hierdoor ontstaat een natuurlijke doorstroom.” Elisa vertelt verder: “Ook werken we langdurig samen met de Walcherse consultatiebureaus. Soms sluiten zij aan bij onze peuterbesprekingen; dat is heel waardevol. Daarnaast werken we samen met de bibliotheek. Voorlezen – en dus het stimuleren van de taalontwikkeling – is bij ons namelijk net zo vanzelfsprekend als buitenspelen. We sluiten aan bij het landelijke programma BoekStart en de Boekfiets komt regelmatig bij onze groepen langs. Voor kinderen die een VE-programma volgen, werken we samen met de gemeenten. Zo zorgen we dat ieder kind, met of zonder extra ondersteuning, een goede start op de basisschool krijgt. Er vindt dan altijd een warme overdracht tussen de pedagogisch professional en de toekomstige leerkracht van het kind plaats. Ze bespreken dan hoe de peuter is en welke begeleiding hij nodig heeft. Uiteraard is dit met toestemming van ouders. Tot slot werken we vaak aan dezelfde thema’s met gezamenlijke activiteiten en vieren we evenementen en feestdagen samen.”

Samen maken we het mogelijk

“Ook voor onze BSO’s zoeken we altijd naar samenwerking met diverse lokale partners, om zo het beste aanbod te creëren voor de kinderen. Zoals op het gebied van sport & spel, kunst & cultuur, natuur en techniek; dat zijn onze BSO-pijlers. Denk ook aan onze Vakantie BSO tijdens de schoolvakanties; iedere vakantie zijn er weer talloze partners die er met ons een feestje voor de kinderen van maken. Van workshopaanbieders en musea tot verenigingen en sportclubs; samen maken we het mogelijk. Een ander voorbeeld is onze jarenlange samenwerking met Juvent. Denk daarbij aan de BSO+, maar ook bij reguliere BSO’s en peutergroepen vragen we experts van Juvent om op de groep te komen observeren en ons te adviseren als we merken dat een kind vastloopt.”

Een leven lang ontdekken en ontwikkelen

Elisa sluit af met een oproep: “We nodigen basisscholen en andere partners uit om samen met ons te blijven dromen. Samen ontdekken, vernieuwen en groeien. Want alleen door onze expertises te bundelen en te verbinden maken we het verschil voor de kinderen van vandaag en de wereld van morgen. Laten we samen de basis leggen voor een leven lang ontdekken en ontwikkelen.”